预期随着这一三年计划的全面实施, 马萨诸塞州历史协会的历史教学中心将被广泛认可为K-12教育工作者及其学生提供一流的资源. 我们地区在新英格兰和美国的建立中扮演着关键角色, 以及协会无与伦比的历史收藏, 把我们放在一个独特的位置，为全国各地的教师服务. 通过捐赠改善资金, 礼物, 赠款将加强我们现有的项目，同时使我们能够开发新的、改进的专门为教育者设计的资源. 扩大营销将使我们的资源面向更广泛的受众.

我们将在全国认可的专业发展项目的基础上，创建一系列在线和面对面的研讨会，让教育者沉浸在历史学家的工作中, 为他们提供与学者接触的机会, 分析主要来源, 并在教育学方面与同事合作.  改进的和新开发的在线课程将允许教师通过轻松访问数字化的初级资源来活跃课堂体验, 课程计划, 以及其他课堂资源. 该协会通过其网站提供了数千张原始文件和文物的图片, 一个新的用户友好的门户网站将为教育者提供清晰的路径，以历史时代和主题组织的材料, 以及教师对不同年龄和能力的学生使用初级资源的建议. 在接下来的三年里，我们将通过为教育者创建研究生水平的在线课程来扩展我们的专业发展课程，这些课程将使用协会的数字课程来探索我们的一些项目领域, 特别是19世纪美国革命和社会运动的时代. 

该中心将主要通过马萨诸塞州历史日项目与学生互动. 我们将以协会目前的领导角色为基础，为项目参与者试点新的在线资源. 为了招收更多的学生(和教师)到MHD, 我们将发展和实施新的介绍性工作坊，鼓励学生在他们的项目中使用MHS馆藏. 

By 2019, 历史教学中心将在为历史研究和教学提供资源方面处于全国领先地位, 同时也是K-12课堂纪律重要性的倡导者. 与地方和国家组织的继续合作将突出通过研究历史培养的公民素养和批判性思维技能. 有更多的观众, 更多的工作人员致力于教育项目, 以及强大的资金流, 该中心将提高协会的声誉，作为一个受人尊敬的声音，了解我们国家的过去的重要性.